• Mobilność Międzynarodowa uczniów z ZSP w Giebułtowie
          • Mobilność Międzynarodowa uczniów z ZSP w Giebułtowie

          • Przedsięwzięcie
            Współdziałanie dla równej edukacji (Numer przedsięwzięcia
            2001-1-PMU-4239) Mobilność Międzynarodowa uczniów z Zespołu Szkoł Ponadpodstawowych im. Wincentego Witosa W Giebułtowie
            w dniach 21-30.04.2023 r.

            GALERIA

            Mobilność międzynarodową rozpoczęliśmy 21.04.2023 w porcie lotniczym w Balicach. Przeszliśmy sprawne odprawy, kontrolę bezpieczeństwa i wejście na pokład samolotu z małą powtórką z rodzajów transportu. Lot był przyjemny a po wylądowaniu odczuliśmy przyjemny powiew ciepłego śródziemnomorskiego powietrza na lotnisku w Rzymie Campino. Pierwsze wrażenia: inne rozwiązania logistyczne na włoskim porcie lotniczym. Następnie transfer busem do Pompejów. Pierwsze spotkania z koordynatorem, zakwaterowanie, lunch (oczywiście pizza) i nauka podstaw włoskiego. Niespodzianką były pyszne fitelsy z trawy morskiej. Dzień drugi mobilności rozpoczęliśmy od przydziału zadań z przedmiotów zawodowych. AU 33 Obsługa pasażerów w portach i terminalach, AU 34 obsługa towarów i ładunków w portach i terminalach to dwie kwalifikacje obowiązujące naszych uczniów. Jednym z zadań było przygotowanie scenek z obsługi pasażerów w check-in. Po lunchu koordynator Fernado zabrał nas na wycieczkę do Castellammari di Stabia, gdzie wyjechaliśmy kolejką górską na Funivia M. Faito. Tam cudowny widok na wyspę Capri, Wezuwiusz i Zatokę Neapolitańską zapierał dech w piersi. Kolejne dwa dni to czas na poznanie kultury i tradycji Włoch. Zwiedzanie rozpoczęliśmy od Sanktuarium w centrum  Pompejów. Barokowe rzeźby, freski i niespotykane odcienie marmurów uruchomiły naszą wyobraźnię. To był dopiero wstęp do podróży w przeszłość, którą odbyliśmy zwiedzając ruiny antycznego miasta u stóp Wezuwiusza. Zasypane w 79 r n.e. popiołem wulkanicznym domy, sklepy i ulice Pompejów wywarły na nas ogromne wrażenie. Po zwiedzaniu starożytnych ruin Pompejów nasze zmysły smaku pobudziły typowo włoskie potrawy- lassange i tiramisu. Popołudniowe godziny spędziliśmy w miasteczku Castellammari di Stabia delektując się widokiem na uśpiony wulkan, górujący nad taflą Morza Tyrreńskiego. Wieczorem przechadzka gwarnymi uliczkami miasta i tradycyjna wizyta w McDonald Globalizacja. Kolejnym miastem, które odwiedziliśmy był Neapol-potężna aglomeracja, leżąca na północ od Wezuwiusza. Naszą wycieczkę do Neapolu zorganizowaliśmy w oparciu o transport kolejowy-szybkie pociągi podmiejskie i metro. Z Pompejów do Neapolu, przejazd wygodnym pociągiem zajął nam 40 minut. A w Neapolu tłumy ludzi, przepiękna architektura, cudowne zabytki m.in. Kościół Św. Hieronima, pamiątki z pepperoni, galeria i najsłynniejsza Via Toledo. Co zrobiło na nas wrażenie: ogrom turystów, mural Diego Maradony, prom-wycieczkowiec „cruiser” i podziemne metro. Podczas wycieczki ćwiczyliśmy komunikowanie się w języku angielskim,  naszym zadaniem było przeprowadzenie wywiadu wśród przechodniów nt. dlaczego Włosi Święta Narodowe spędzają w Neapolu. Obserwowaliśmy też odprawy pasażerów w porcie morskim, a wieczorem odgrywaliśmy scenki w check-in. Było oczywiście cappuccino, lody pistacjowe i przygody z imigrantami w pociągu. Zmęczeni,  ale zadowoleni wróciliśmy na kolację-pene w sosie pomidorowym i bakłażanem. Kolejny dzień rozpoczęliśmy od przypomnienia zasad
            i regulaminów pobytu, bowiem spóźnienie na śniadanie skutkuje pustym żołądkiem. A przed nami była całodniowa wycieczka do Sorrento i Positano. Trzeba było kupić bilety i wciąć do właściwego pociągu. Podróż do Sorrento w wypełnionym po brzegi pociągu trwała 30 minut. Sorrento to nadmorski kurort, śliczne miasteczko z placem centralnym i ciasnymi uliczkami pełnymi suvenires usytułowane jest na 50 metrowy klifie. Z Sorrento w kolejny etap podróży tym razem udaliśmy się autobusem wzdłuż riviery Sorrento-Amalfi, cel Positano. I tu ciekawostki: trzeba było czekać w długiej kolejce i jeszcze mieć nadzieję, że całą grupą wsiądziemy do autobusu. Udało się i wszystkie niedogodności wynagrodziły nam widoki z drogi przyklejonej do pionowych stoków górskich. Na takim wybrzeżu, w zatoczkach ulokowane są znane
            z pocztówek nadmorskie kurorty m.in. Positano i Amalfi. W Positano do centrum na plażę schodziliśmy wąskimi uliczkami z ceramicznymi motywami cytryn, potem lody na czarnej plaży i powrót do Sorrento. Kolejka oczekujących na autobus powrotny jeszcze dłuższa i znów niezapomniane widoki na rivierę. Przesiadka w Sorrento i powrót do stacji Pompeje Scavi. Dzień intensywny połączony z praktyczną wiedzą o pasażerskim transporcie kolejowym i oczywiście podsumowany w języku angielskim.

            Po wycieczkach kulturowych przyszedł czas na zajęcia w szkole przyjmującej. Wizytę rozpoczęliśmy się od zwiedzania szkoły. Obejrzeliśmy laboratoria szkolne i pracownie biotechnologii, biochemii, salę informatyczną i gimnastyczną. Obserwowaliśmy eksperymenty m.in.tworzenie aspiryny w procesie chemicznym. W szkole przyjęto nas niezwykle sympatycznie. Pokazano nam  organizację pracy w szkole średniej,  poznaliśmy kierunki kształcenia, dyrekcję nauczycieli oraz uczniów.  Klasy małe ok.15 osobowe, zajęcia zblokowane, przerwy ustalają uczący, lekcje odbywają się od poniedziałku do soboty w godzinach 8:00-12.30. Pierwsze trzy lata nauki to teoria, kolejne dwa to ćwiczenia laboratoryjne i praktyki. Byliśmy pod ogromnym wrażeniem wyposażenia pracowni szkolnych. Po zajęciach integracja i indywidualne prezentacje polsko-włoskie. Po wspólnym posiłku udaliśmy się na integracyjne zajęcia plenerowe. Po południu zajęcia z przedsiębiorczości-porównywanie cen wybranych produktów  spożywczych, paliwa, środków chemicznych, ubrań oraz przeliczanie kosztów transportu we Włoszech i w Polsce. Nasi teachers w międzyczasie weszli na Wezuwiusz i zrobili reaserch, co jeszcze możemy zwiedzić. Dzień był pełen wrażeń. Przede wszystkim zawarliśmy nowe znajomości  i  poznaliśmy ciekawych młodych ludzi.  Kolejne zajęcia miały charakter profilaktyczny. Temat zajęć z młodzieżą  nawiązywał do wartości, solidarności, przemocy, cyberprzemocy,  konfliktów na świecie. Była dyskusja, praca zespołowa i zabawy integrujące. Tym razem zabawy zainicjowali nasi uczniowie. Wszyscy świetnie się bawili w „pomidora” i „Babę Jagę”. Najwięcej śmiechu wzbudziły polskie łamańce językowe. Potem wspólny lunch i wycieczka do Villa San Marco niedawno udostępnionego stanowiska archeologicznego, gdzie obserwowaliśmy prace konserwatorskie odkopanych spod lawy starożytnych fresków.   Odkryty budynek był letnią rezydencją  bogatych mieszkańców z basenami termalnymi. W starożytności funkcjonowało spa! Na koniec dnia zadanie dla nas: przeprowadzenie badań ankietowych wśród lokalnych mieszkańców, dotyczących środków transportu oraz struktury zatrudnienia. Była analiza porównawcza PKB i struktura zatrudnienia.  Wyniki przeprowadzonych badań potwierdziły fakt, że we Włoszech dominuje zatrudnienie w usługach, a ważnym środkiem transportu jest skuter, bowiem 21% mieszkańców porusza się tym środkiem transportu.
            Następnego dnia braliśmy udział w Marszu Wolności w Pompejach wspólnie z młodzieżą ze szkoły przyjmującej Istituto Tecnico Statale "Luigi Sturzo" Ogromne wydarzenie z udziałem dzieci i młodzieży. Wspólna idea i ludzka solidarność połączyła różne pokolenia, by upamiętnić wydarzenia z historii Włoch. Uderzył nas rozmach, ogrom ludzi i zjednoczenie. Bycie razem w trakcie marszu to czas na rozmowy i zawieranie nowych znajomości.
            Po południu zakupy i podsumowanie dnia, tym razem ciekawostki geograficzne i zawody w języku angielskim. Ostatni dzień pożegnanie w szkole goszczącej i podsumowanie projektu "Mobilność międzykulturowa...". Były zajęcia międzykulturowe z włoską młodzieżą i nauczycielami, prezentacja prac zespołowych i ewaluacja projektu. Potem wyśmienity koncert w wykonaniu lokalnych artystów i wspólny poczęstunek. Na koniec dnia wręczenie certyfikatów i podziękowania. Miejmy nadzieję, że to dopiero początek współpracy z zaprzyjaźnioną szkołą. Z pewnością takie wizyty są nieocenione, uczą otwartości, tolerancji i są źródłem szerokiej wiedzy. Stają się motywacją do nauki języków i stanowią dobrą praktykę w szeroko pojętej komunikacji oraz relacjach interpersonalnych. To nasz pierwszy projekt realizowany ze środków zewnętrznych Funduszy Europejskich. Dziękujemy Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji (FRSE) POWER, realizującej przedsięwzięcie Współdziałanie dla równej edukacji (Numer przedsięwzięcia 2001-1-PMU-4239) Ten wyjazd został zrealizowany dzięki ogromnemu zaangażowaniu i konsekwencji w działaniu naszej koordynatorki projektu Pani Agnieszki Dudzic, nauczyciela języka angielskiego. Pani Agnieszka napisała projekt i nadzorowała całą realizację zadania. Pogodna i uśmiechnięta zadbała o bardzo dobrą komunikację, wzajemne zrozumienie i dokumentację, co łatwe nie jest. Duży wkład w powodzenie projektu włożył Pan Bartosz Grela nauczyciel przedmiotów zawodowych, kreatywny opiekun dbający o bezpieczeństwo, wspaniałą atmosferę i dobre relacje między nami,  autor filmów promujących szkołę. Uczestnikami mobilności międzynarodowej byli uczniowie z klasy II, III i IV Technikum Eksploatacji Portów i Terminali. To grupa młodzieży z ogromnym potencjałem, gotowa do wyzwań i chętna do współpracy. Aż miło pracować z takim zespołem. Skład: Bartosik Julia, Kowalczyk Przemysław, Kurbiel Natalia, Rudnik Oliwia, Ziemski Rafał, Aleksandrowicz Aleksander, Babiuch Jeremiasz, Kopcik Dominik, Matrac Paulina, Owczarczyk Karol, Piotrowicz Emilia, Cierniak Gabriela, Jędraszyk Oskar, Sak Kamil, Sitarz Szymon. Kiedy się obserwuje, jak młodzież coraz lepiej radzi sobie z pokonywaniem trudności i wierzy w siebie to mamy przekonanie, że warto się angażować, trudzić i wspierać naszych Uczniów.

            See you

            Teresa Sieradzka
             

        • Konkurs  „Mój zawód”
          • Konkurs „Mój zawód”

          • Celem głównym Konkursu jest wykonanie filmu lub pracy plastycznej lub przedmiotu użytkowego ukazujących wybrany zawód. Film lub praca plastyczna lub przedmiot użytkowy ma prezentować i wyjaśnić czynności poszczególnych zawodów, charakteryzować zawód i stanowisko pracy, może zawierać opis wymagań psychofizycznych oraz zdrowotnych niezbędnych i przydatnych do wykonywania pracy w zawodzie oraz szanse zatrudnienia. Film lub praca plastyczna lub przedmiot użytkowy może przy okazji również promować szkołę, w której uczeń się kształci. czytaj dalej

        • Rekrutacja na płatne staże zawodowe w ramach projektu nr RPMP.10.02.01-12-0020/19 „Centrum Kompetencji Zawodowych w Zespole Szkół Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego w Czernichowie II”
          • Rekrutacja na płatne staże zawodowe w ramach projektu nr RPMP.10.02.01-12-0020/19 „Centrum Kompetencji Zawodowych w Zespole Szkół Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego w Czernichowie II”

          • Dyrektor Zespołu Szkół Ponadpodstawowych w Giebułtowie ogłasza rekrutację na płatne staże zawodowe w ramach projektu nr RPMP.10.02.01-12-0020/19 „Centrum Kompetencji Zawodowych w Zespole Szkół Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego w Czernichowie II” realizowanego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014-2020.

            Płatne staże zawodowe będą realizowane w lipcu i sierpniu 2023 r., w wymiarze 150 godzin.

            Po zakończeniu stażu zawodowego, uczennica/uczeń ma możliwość ubiegania się o stypendium stażowe w kwocie 2300,00 zł brutto oraz o zwrot kosztów dojazdów na staż zawodowy zgodnie z zapisami Umowy o staż.

            Termin przyjmowania zgłoszeń: 19.04.2023 do 4.05.2023r.

            Miejsce składania dokumentów:

            siedziba Zespołu Szkół Ponadpodstawowych w Giebułtowie, Osiedle Szkolne 8, 32-089 Giebułtów, Sekretariat Szkoły,lub siedziba Starostwa Powiatowego w Krakowie – Al. Słowackiego 20, 30-037 Kraków, Dziennik Podawczy.

             

            Wymagane dokumenty rekrutacyjne:

            1. Wniosek rekrutacyjny do odbycia stażu,
            2. Oświadczenie dotyczące zgody na udział w zajęciach w ramach projektu,
            3. Deklaracja – oświadczenie uczestnictwa w projekcie,
            4. Klauzula informacyjna dla ucznia/uczennicy,
            5. Oświadczenie uczestnika projektu,
            6. Zakres danych uczestnika projektu (UWAGA: dokument wymagany po opublikowaniu listy rankingowej, wyłącznie od uczniów, którzy zostali zrekrutowani do udziału w stażu zawodowym),
            7. Zgoda na utrwalenie i rozpowszechnienie wizerunku (UWAGA: dokument wymagany po opublikowaniu listy rankingowej, wyłącznie od uczniów, którzy zostali zrekrutowani do udziału w stażu zawodowym),
            8. Oświadczenie dla celów powszechnego ubezpieczenia (UWAGA: dokument wymagany po opublikowaniu listy rankingowej, wyłącznie od uczniów, którzy zostali zrekrutowani do udziału w stażu zawodowym).

            Pozostałe dokumenty:

            1. Karta oceny wniosku rekrutacyjnego do odbycia stażu,
            2. Wzór umowy o staż,
            3. Załączniki do umowy o staż:
              1. Załącznik nr 1 – Wzór wniosku o przyznanie stypendium stażowego,
              2. Załącznik nr 2 – Wzór dziennika stażu,
              3. Załącznik nr 3 – Wzór Karty czasu odbywania stażu,
              4. Załącznik nr 4 – Wzór certyfikatu odbycia stażu,
              5. Załącznik nr 5 – Wzór oświadczenia o poniesionych kosztach dojazdu na staż,
              6. Załącznik nr 6 – Wzór oświadczenia przewoźnika o cenie biletu,
              7. Załącznik nr 7 – Klauzula informacyjna dla stażysty.

            Dokumenty rekrutacyjne- pobierz

             

            Szczegółowe zasady dotyczące rekrutacji zostały określone w dokumentach:

                Uchwała Nr 335/2022 Zarządu Powiatu w Krakowie z dnia 13 października 2022 r. w sprawie zmiany uchwały Nr 143/2022 Zarządu Powiatu w Krakowie z dnia 21 kwietnia 2022r. w sprawie powołania Komisji Stypendialnej ds. stypendium stażowego w Zespole Szkół Ponadpodstawowych w Giebułtowie oraz ustalenia regulaminu jej pracy w ramach projektu nr RPMP.10.02.01-12-0020/19 „Centrum Kompetencji Zawodowych w Zespole Szkół Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego w Czernichowie II” realizowanego przez Powiat Krakowski ze środków Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014-2020

            https://bip.malopolska.pl/spkrakow,a,2201381,uchwala-nr-3352022-zarzadu-powiatu-w-krakowie-z-dnia-13-pazdziernika-2022-r-w-sprawie-zmiany-uchwaly.html

             

            UCHWAŁA NR LI/536/2023 RADY POWIATU W KRAKOWIE
            z dnia 29 marca 2023 roku w sprawie zmiany uchwały Nr XXI/241/2020 Rady Powiatu w Krakowie z dnia 24 czerwca 2020 r. w sprawie ustalenia regulaminu przyznawania stypendiów w ramach projektów realizowanych przez
            Powiat Krakowski ze środków Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014-2020

            https://edziennik.malopolska.uw.gov.pl/legalact/2023/2406/

        • Konkurs fryzjerski
          • Konkurs fryzjerski

          • W dniu 22 marca 2023r. fryzjerki  z Branżowej Szkoły I Stopnia wzięły udział w konkursie „Fryzur okolicznościowych”.  Nagrodę  publiczności otrzymała Wiktoria Papiz  z kl. III B. W tej kategorii  głosowali uczniowie szkół podstawowych zaproszeni na Dni otwarte i turniej piłki siatkowej. GALERIA

            W tym roku fryzury oceniały wspólnie absolwentki szkoły, pani Patrycja Przybek i pani Oliwia Sobocińska razem z panią Violettą Apostolską, pełniącą funkcję wiceprezesa Jurajskiej Izby Gospodarczej.

            I miejsce zdobyła fryzura wykonana przez Karolinę Durek ( kl. II B). Kolejno  II miejsce -  Tetiana Steblovska  (kl. IIB) oraz III miejsce Budacz Paulina (kl. III B).

            Wyróżnienia otrzymały: Grudnik Justyna, Nowakowska Joanna, Regulska Gabriela, i Zembala Justyna. Bardzo dziękujemy wszystkim modelkom za udział i cierpliwość.

              Aleksandra Fundament z kl. II B będąc modelką w konkursie, prezentowała swoje umiejętności cukiernika, częstując gości i uczestników konkursu samodzielnie wykonanymi ciasteczkami i szarlotką.

            Wszystkich niezdecydowanych uczniów klas 8 zapraszamy do technikum fryzjerskiego  lub   Branżowej Szkoły I Stopnia. Rekrutacja rusza 15 maja 2023r.

        • Dzień Otwarty w Witosówce
          • Dzień Otwarty w Witosówce

          • 22 marca 2023 w ZSP w Giebułtowie odbył się II Powiatowy Turniej Piłki Siatkowej Dziewcząt o Puchar Starosty Krakowskiego Wojciecha Pałki. Spośród dziewięciu szkół biorących udział w turnieju najlepszą okazała się drużyna ze Szkoły Podstawowej w Bęble. Gratulujemy!!! Puchar i nagrody wręczali Tadeusz Nabagło Członek Zarządu Powiatu Krakowskiego, Janina Grela Radna Powiatu Krakowskiego oraz Karol Tucharz zastępca Wójta Gminy Wielka Wieś. Turniej połączony z dniem otwartym szkoły był okazją do nie tylko do promocji sportu ale i kierunków kształcenia zawodowego oferowanego w Witosówce. GALERIA

            Uczniowie szkół podstawowych oraz ich rodzice mieli okazję poznać zawody m.in. technik eksploatacji portów i terminali, technik hotelarstwa, fryzjer, ogrodnik, cukiernik prezentowane przez uczniów Witosówki. Na uwagę zasługuje fakt, że oferta szkoły w zakresie kształcenia zawodowego skierowana jest do absolwentów szkoły podstawowej oraz dla  dorosłych.
            W szkole funkcjonuje technikum, szkoła branżowa oraz kwalifikacyjne kursy zawodowe i LO dla dorosłych, Oferujemy kształcenie w zawodach, na które jest największe zapotrzebowanie na obecnym rynku pracy. Aby doskonalić ofertę kształcenia zawodowego szkoła podpisała porozumienie o współpracy z instytucjami pozarządowymi Jurajską Izbą Gospodarczą
            i Małopolskim Ośrodkiem Doradztwa Rolniczego w Karniowicach. Głównym zadaniem współpracy jest promocja  szkolnictwa zawodowego i branżowego.  Dlatego organizując dni otwarte dla absolwentów szkół podstawowych podkreślamy, że szkoła branżowa daje możliwość szybkiego zdobycia konkretnego zawodu, np. kucharza, fryzjerki, mechanika samochodowego, elektryka, ślusarza. Kształcenie w szkole branżowej dzieli się na dwa stopnie – I i II. Szkołę I stopnia rozpoczyna się po zakończeniu szkoły podstawowej. Zajęcia trwają trzy lata i łączą zdobywanie wiedzy z praktyką w zakładach pracy. To dobre rozkazanie dla osób które chcą podjąć zdobyć konkretny zawód. Po ukończeniu szkoły Branżowej I stopnia naukę można kontynuować w dwuletniej szkole II stopnia. Jej ukończenie, po zdaniu egzaminu zawodowego, umożliwia uzyskanie dyplomu zawodowego na poziomie technika oraz możliwość zdawania egzaminu maturalnego. To otwiera drogę do kontynuacji nauki na studiach. Dlatego wybierając dalszą kolejny etap kształcenia należy wziąć pod uwagę zainteresowania, predyspozycje zawodowe i uzdolnienia. A to dopiero początek drogi zawodowej. Ósmoklasiści życzymy Wam dobrych wyborów w dalszej drodze kształcenia!

        • Różany pierwszy dzień wiosny
          • Różany pierwszy dzień wiosny

          • W dniu 21 marca 2023r.  ogrodnicy ze Szkoły Branżowej I Stopnia byli z wizytą  u pana Wojciecha Worytkiewicza  z Brzezia. Gospodarstwo ogrodnicze produkujące 12 odmian róż w kilkuhektarowych obiektach szklarniowych zachwyca rozmachem i nowoczesnością i oszczędną holenderską technologią.

            Kwiaty do fotosyntezy potrzebują dużych ilości wody uzyskiwanej z opadów (po oczyszczeniu) oraz  dwutlenku węgla otrzymywanego ze spalania gazu, używanego do ogrzewania. W teorii to bardzo proste: im więcej róż tym mniej CO2 i mniejszy efekt cieplarniany. W szklarniach panuje odpowiedni dla róż mikroklimat, który utrzymują urządzenia obsługiwane przez programy komputerowe. Bardzo dziękujemy właścicielowi za możliwość zobaczenia w jaki sposób odbywa się zautomatyzowana produkcja, selekcja, pakowanie i wysyłka  róż na całą Polskę. GALERIA

        • Rekrutacja na kursy
          • Rekrutacja na kursy

          • Zapraszamy uczniów Zespołu Szkół Ponadpodstawowych im. Wincentego Witosa w Giebułtowie do udziału w rekrutacji na:

            1. Kurs prawa jazdy kat. B wraz z egzaminem

            2. Kurs kierowcy wózka jezdniowego z napędem    silnikowym z wymianą butli i egzaminem UDT

            3. Kurs spawania  MAG – 135

            4. Kurs operatora urządzeń transportu bliskiego –

                podesty ruchome przejezdne wolnobieżne   wraz z egzaminem

            5. Kurs barmański

            organizowanych w ramach projektu pn. „Centrum Kompetencji Zawodowych w Zespole Szkół Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego w Czernichowie II” nr RPMP.10.02.01-12-0020/19, realizowanego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014-2020, w ramach 10 Osi Priorytetowej Wiedza i kompetencje.  Kursy są przeznaczony dla uczniów którzy ukończyli 18 rok życia, Termin przyjmowania zgłoszeń   22.03.23 – 29.03.2023,  Pliki do pobrania Kurs prawa jazdy kat. B,  Pliki do pobrania Kurs kierowcy wózka,  Pliki do pobrania Kurs spawania  MAG,  Pliki do pobrania Kurs podesty ruchome Pliki do pobrania Kurs barmański

             

        • Zebranie z Rodzicami
          • Zebranie z Rodzicami

          • Szanowni Państwo, informuję, że w dniu 20 marca 2023, o godzinie 17:00 tj. poniedziałek odbędzie się zebranie z Rodzicami.

        • Sezon pszczelarski 2023  rozpoczęty
          • Sezon pszczelarski 2023 rozpoczęty

          • W dniach 4-5 marca 2023r. w ZSP w Giebułtowie na  XIV  Konferencji pszczelarskiej swoją wiedzą dzielili się  z absolwentami i słuchaczami kursów pszczelarskich znakomici goście.

            Prof. Adam Tofilski  z UR zaskoczył wynikami badań naukowych: „…w odróżnieniu od masy rozmiar skrzydła nie zmienia się w ciągu życia matki; dzięki pomiarom skrzydeł można oszacować jakość matki w dowolnym momencie jej życia”.

             

            Rys. Pomiary skrzydeł (19 punktów charakterystycznych)

            Pomimo naszej awersji do much, profesor dał nam do zrozumienia, że to ogromna grupa zapylaczy, szczególnie w wyższych partiach gór, gdzie pszczoły nie latają. Trochę nam żal, że  polska systematyka muchówek tak brzydko je nazywa (plujki, ścierwnice, gnojki, śmietki, ślepaki). GALERIA

            Zastępca Powiatowego Lekarza Weterynarii Krzysztof Chmielowiec przybliżył nam aspekty prawne dotyczące gospodarki pasiecznej i dotacji pszczelarskich.

            Naszymi prelegentami byli również pszczelarze z ogromną wiedzą fachową, dyrektorzy szkół: pan Tomasz Kędziora z Pszczelej Woli oraz pana Stanisław Ból z Szydłowa.

            Pracownicy Politechniki Krakowskiej dr inż. Marcin Malec oraz dr inż. Marcin Morawski zaprezentowali opatentowane przez siebie  urządzenie wielofunkcyjne do obróbki produktów pszczelich.

            Wszystkim prelegentom dziękujemy za  podzielenie się z nami swoim doświadczeniem, prezentację unikatowych zdjęć i filmów ze swojej pracy oraz pomysły  łączące tradycyjne pszczelarzenie z nowoczesnym pszczelarstwem.

        • Współdziałanie dla równej edukacji
          • Współdziałanie dla równej edukacji

          • Projekt pt. ”Współdziałanie dla równej edukacji” (2021-1-PMU-4239) realizowany w ramach „Ponadnarodowej mobilności uczniów” Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój zakłada wyjazd 15 uczniów z technikum oraz 3 opiekunów na ośmiodniową mobilność do szkoły partnerskiej Instituto Tecnico Statale „Luigi Sturzo” do Włoch.

            Mobilność ta podniesie jakość funkcjonowania naszej placówki oraz poziom jej kształcenia a  nasi uczniowie otrzymają możliwość zdobycia nowych doświadczeń i poznania kultury Włoch. Jednym z kluczowych elementów projektu jest pokazanie uczniom perspektyw jakie mają w rozwijającym się świecie poprzez wzmocnienie ich umiejętności językowych, ukazanie równego poziomu edukacji w Europie oraz wzmocnienie tożsamości europejskiej. Czytaj więcej. Regulamin Zarządzenie w sprawie powołania Komisji Rekrutacyjnej, karta zgłoszenia

        • Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych
          • Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych

          • W dniu 1 marca poczet sztandarowy naszej szkoły uczestniczył w krakowskich obchodach Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych. Uroczystości rozpoczęły się Mszą św. w katedrze  na Wawelu. Następnie pochód przemaszerował ulicami Krakowa do Parku im. dra. H. Jordana, gdzie odbył się Apel Poległych i zostały złożone kwiaty przy pomnikach polskich bohaterów. GALERIA

        • Gminne eliminacje Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej
          • Gminne eliminacje Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej

          • 26 luty 2023 w ZSP Giebułtów  odbyły się gminne eliminacje Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej. Przy tej okazji szkoła prezentowała kierunki kształcenia: Technikum Eksploatacji Portów i Terminali oraz Technikum Hotelarskie.Można było również poznać ofertę kształcenia dla dorosłych: Kurs Kwalifikacyjny FRK. 4 czyli Kosmetologię GALERIA

    • Kontakty

      • Zespół Szkół Ponadpodstawowych im. Wincentego Witosa w Giebułtowie
      • 12 419-20-19, 419-70-18
      • Osiedle Szkolne 8
        32-085 Giebułtów
        Poland